为深化职业教育教材建设改革，提升教师教材编写与申报能力，11月18日下午，化学工业出版社职业教育出版分社社长蔡洪伟应邀来校开展专题讲座。学校党委委员、副校长曹珍出席讲座并致辞，全校150余位专业教师参加讲座。
蔡洪伟社长聚焦“十四五”职业教育国家规划教材的编写策略，从出版社的角度提出，一是要坚持政策引领，把握教材申报新方向。蔡社长系统梳理出国家规划教材的申报要求与评审标准，他强调，教师应当从行业需求、课程重构、数字赋能三个维度切入，提升教材竞争力。二是要坚持匠心编写，打造优质教材的“四维路径”。 蔡社长针对教材编写中的核心痛点，提出构建“目标导向－内容优化－形式迭代－效果反馈”的闭环体系，为教材建设提供了可推广的实践路径。三是要坚持数字赋能，探索教材形态新变革。蔡社长讲解了化工社自主可控的易知数字教材平台的功能和AI 赋能数字教材创作的过程，为教师提供了可复制的操作模板。
在讲座总结环节，曹珍高度评价了蔡社长的专题讲座，认为其“兼具政策引领性与实践指导性”，为学校教材建设提供了可落地的系统性方案。她强调，教材作为人才培养的核心载体，学校将以此次交流为契机，重点推进三方面工作：一是鼓励教师团队结合学科前沿动态，开展教材内容迭代升级；二是探索开发融合数字资源的立体化新形态教材；三是通过教材建设反哺教学改革，为国家级规划教材申报和“双高计划”建设提供支撑。
讲座结束后，蔡社长代表出版社向学校图书馆捐赠75册专业书籍，涵盖环境工程、化学工程、材料科学等领域最新成果。图书馆负责人席燕玲代表馆方接受捐赠。
此次讲座不仅为学校的教材建设指明了方向，更彰显了化学工业出版社在职业教育领域的专业引领力。未来，双方将在教材开发、师资培训等领域深化合作，共同书写职业教育高质量发展的新篇章。
（文：朱邦辉 图：宋柳 一审：朱邦辉 二审：李二平 三审：张理）